Ігор Рожок: Як ліві лізли та лізуть в освіту

Освіта майбутніх поколінь – найбільш важлива місія будь якого здорового суспільства. Але часто безперечне благо може обернутися катастрофою.Цією катастрофою стали ліві, які сують свій ніс в вихованння наших дітей.Для християн недопустимо довзолити людям  з психічними відхиленнями визначати те, чому будуть навчатися наші діти. Для того, щоб мінімізувати та повністью прибрати лівих із процессу навчання, треба розібратись, чому прихильники  свободи слова намагаються диктувати свої погляди через освіту. Для цього трохи вглибимось в історію.

Перша у світі держава,  в якій до влади прийшли ліворадикали,- Радянський Союз, заснувала традицію відривати дітей від сім’ї. Для цього в 1922 році радянська влада вигадала піонерський рух.Народи колишньої  Російської імперії не дуже радо сприймали новітні прогресивні цінності, які принесли з собою більшовики. Залишити дітей на виховання людям, які вірили в Бога, бачили різницю між чоловіком і жінкою було для комуністів смертельно. Атеїзм, рівність чоловіка і жінки, заперечення етнічних відмінностей – це ті догми, якими отруювали мозок не одного покоління народів, яким не пощастило опинитися під інтернаціональним чоботом диктатури. Потім радянський досвіт перекочував в інші соціалістичні країни та досі існує в Китаї, В’єтнамі, КНДР та на Кубі.

Після розпаду СРСР та падіння комунізму у Східній Європі світ перевернувся з ніг на голову та країни, які не пережили на собі жахіття Комуни, мають більш ліву освіту ніж країни колишнього соцтабору. Культурний марксизм зовсім недавно завоював лідируючі позиції в європейському культурному просторі але вже встиг нанести непоправної шкоди. Швеція являє собою ідеал країни, в якій ліволіберальне божевілля сягнуло свого піку . Наприклад на сайті шведського державного відомства «Шведський інститут», яке займається розповсюдженням інформації про Швецію по світу, шведську систему освіти називають гендерно-орієнтованою[1]. Тобто в процесі навчання  не приділяють належної уваги відмінностям між статями, через, що в країні відчувається криза мужності.Чи варто після цієї інформації дивуватися новинам по типу « В Швеції ніхто з очевидців не втрутився в  згвалтування жінки»?Питання риторичне. Швеція має стати прикладом того, як робити не слід, бо вбиваючи традиційні статеві ролі, вбиваючі в чоловіку захисника, а в жінці матір суспільство ризикує не витримати виклики від інших , більш традиційних суспільств.

На щастя, в Україні ми поки не спостерігаємо такого агресивного провадження деструктивних ідей в суспільство, але перші кроки в цьому напрямку вже зроблено. Нещодавній скандал навколо антидискримінаційної комісії- це лише вершина айсберга, який давно плаває в водах нашої освіти.  Якщо знайти на сайті Міністерства освіти і науки України документ про програму  курсу «Людина і Світ», то в  третій темі  можна зустріти пункт про гендерну дискримінацію та толерантність[2]. Можна було б ще якось зрозуміти, якщо поняття гендер вводилось в освіту з позначкою, що це лише один з поглядів, але в тому підручнику ніякої  альтернативи йому не надається. На тому ж сайті МОН можна зустріти цікавий розділ про Нову українську школу. В ньому розповідається про програму реформи школи, яка вже проводиться  у 100 школах по всій Україні( по два перших класи). Цікаве тут одна річ: в списку організацій, які мають допомагати державі реформувати освіту зазначений соросівський фонд «Відродження».[3] Організація, яка щедро фінансує ліво ліберальні  рухи по всьому світу буде вирішувати, як варто навчатися українським дітям.  Найпідступніше в цьому те, що МОН не повідомляє суспільство про своїх партнерів. Тобто батьки, відправляючи своїх дітей до школи, в повній мірі не знають, чому будуть навчати їхніх дітей.

Часто можна почути, що тема ЛГБТ в освіті не актуальні для України. Помилковою є думка про те, що наші люди ніколи це не приймуть. Європейці ще  70 років тому також не думали , що їм доведеться це прийняти. Ліві ведуть свою пропаганду не такими відкритими методами.Все це відбувається поступово, крок за кроком. В Україні перший крок вже зроблений. В таких умовах, батькам, які хочуть виховати свою дитину нормальною, треба, в першу чергу, більше проводити з нею часу та поясняти своєму чаду, що таке зло і що таке добро. Не дозволяйте цій державі забирати ваше батьківське право, право виховати свою дитину такою, якою ви хочете її бачити

1. https://sweden.ru/ljudi/uvazhenie-lichnosti-so-shkolnoj-skami/

2 https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/programy-10-11-klas/lud-svit-pr.pdf

3  https://mon.gov.ua/ua/tag/nova-ukrainska-shkola

Ігор Рожок

Традиція і Порядок

Подобається матеріал? Поділіться ним з друзями у Facebook!